올키즈스터디는 코로나19 위기상황에 따라 교사의 건강과 안전을 고려하여 3월부터 매월 계획된 교사교육 일정을 원격으로 진행하였습니다.



3월 교사교육은 교사와 슈퍼바이저 간 개별 전화 면담으로 대체되어, 아동별 개별화 교육계획을 점검하고 피드백하는 시간을 가졌습니다.

4월부터 6월까지 진행되는 상반기 교육에서는 올키즈스터디 참여 아동의 특성 중 ‘다문화’를 주제로 기본 현황 및 다문화 아동 청소년에 대한 이해, 문화의 다양성 이해 등의 내용을 살펴보고 있습니다.



4월 교사교육은 ‘다문화 이해 교육’을 주제로 다누리배움터의 온라인 강좌를 수강하고, 강의 내용을 퀴즈로 되짚어 확인해보는 유익한 시간을 가졌습니다. 또한, 소그룹별 온라인 원격모임을 통해 인상 깊었던 내용과 서로의 의견을 공유하였습니다.



5월 교사교육은 ‘다문화 아동 청소년의 이해’라는 주제로 다문화 아동 청소년의 현황과 그들이 겪는 어려움을 사례를 통해 살펴보았습니다. 또한, 우리가 다문화 아동 청소년을 대할 때의 자세에 대해 생각해보는 시간으로 공통스터디를 진행하고, 각 기관별 수업 운영사항을 점검하고 공유하는 시간을 가졌습니다.



원격으로 진행되는 교육에도 아이들을 위해 적극적으로 참여해주신 선생님들께 감사드립니다.^^